DatenTag Online: Datenschutz im digitalen Schulunterricht
15. September 2021, 15:00 UhrVIDEO-AUFZEICHNUNG DATENTAG "Datenschutz im digitalen Schulunterricht"
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Begrüßung
- Frederick Richter, Stiftung Datenschutz
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Herausforderung Digitalunterricht
- Dr. Melanie Stilz, TU Berlin, cyber4EDU e.V.
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Die Sicht der Datenschutzaufsicht
- Dr. Lutz Hasse, Thüringer Landesbeauftragter für den Datenschutz und die Informationsfreiheit
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Grußwort: Aspekte aus der Politik
- Yvonne Gebauer, MdL, Ministerin für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen
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Impuls: Aspekte aus der Verwaltung
- Benjamin Stingl, Ministerium für Bildung des Landes Rheinland-Pfalz
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Diskussion: Die Erfahrungen der Plattformanbieter
- Ansgar Baums, Zoom
- Percy Ott, Cisco
- Daniel Zacharias, Sdui
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Diskussion: Was Lehrerinnen und Lehrer brauchen
- Christina Adamski, Grundschullehrerin, Datenschutzbeauftragte beim Staatlichen Schulamt München
- Erich Clemens, Friedrich-Magnus-Schwerd-Gymnasium, Speyer
- Dr. Marcus Hahn, Deutscher Philologenverband
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Diskussion: Und die Schülerinnen und Schüler?
- Pascal Braun, Baden-Württemberg
- Anna Dederichs, Rheinland-Pfalz
- Lukas Wagner, Hessen
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Diskussion und Fazit
- Dr. Marcus Hahn
- Dr. Lutz Hasse
- Prof. Dr. Dieter Kugelmann, Landesbeauftragter für den Datenschutz und die Informationsfreiheit Rheinland-Pfalz
Präsentationen
AUDIO: DATENTAG "Datenschutz im digitalen Schulunterricht" – ZUM HÖREN
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Begrüßung
- Frederick Richter, Stiftung Datenschutz
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Impuls: Herausforderung Digitalunterricht
- Dr. Melanie Stilz, TU Berlin, cyber4EDU e.V.
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Impuls: Die Sicht der Datenschutzaufsicht
- Dr. Lutz Hasse, Thüringer Landesbeauftragter für den Datenschutz und die Informationsfreiheit
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Grußwort: Aspekte aus der Politik
- Yvonne Gebauer, MdL, Ministerin für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen
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Grußwort: Aspekte aus der Verwaltung
- Benjamin Stingl, Ministerium für Bildung des Landes Rheinland-Pfalz
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Diskussion: Die Erfahrungen der Plattformanbieter
- Ansgar Baums, Zoom
- Percy Ott, Cisco
- Daniel Zacharias, Sdui
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Diskussion: Was Lehrerinnen und Lehrer brauchen
- Christina Adamski, Grundschullehrerin, Datenschutzbeauftragte beim Staatlichen Schulamt München
- Erich Clemens, Friedrich-Magnus-Schwerd-Gymnasium, Speyer
- Dr. Marcus Hahn, Deutscher Philologenverband
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Diskussion: Und die Schülerinnen und Schüler?
- Pascal Braun, Baden-Württemberg
- Anna Dederichs, Rheinland-Pfalz
- Lukas Wagner, Hessen
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Diskussion und Fazit
- Dr. Marcus Hahn
- Dr. Lutz Hasse
- Prof. Dr. Dieter Kugelmann, Landesbeauftragter für den Datenschutz und die Informationsfreiheit Rheinland-Pfalz
Wie lässt sich digitaler Schulunterricht datenschutzgerecht gestalten und welche Hindernisse liegen auf dem Weg?
Diese Frage stand am 15. September beim DatenTag im Mittelpunkt.
Als Diskussionsplattform bringt die Stiftung Datenschutz die relevanten Beteiligten zusammen, wenn es um Datenschutz und Schule geht:
- Datenschutzaufsichtsbehörden
- Lehrkräfte
- Kultusministerien
- Anbieter von Videokonferenzsystemen
- und nicht zuletzt die Schülerinnen und Schüler.
Mit ihnen haben wir darüber gesprochen, welche Herausforderungen auf dem Weg zu rechtskonformem Digitalunterricht stehen und welche Entwicklungen noch nötig sind.
Die aktuelle Haltung der Datenschutzaufsicht spielt dabei eine entscheidende Rolle. Die Haltungen der Behörden in den Bundesländern unterscheiden sich durchaus voneinander, was die Nutzung internationaler Videokonferenzwerkzeuge angeht – teils geben sich die Behörden eher streng, teils eher kompromissbereit. Die Erwartungen in der Lehrerschaft an die digitale Ausstattung der Schulen sind derweil hoch. Doch die tatsächlichen Angebote in den Ländern stellen oft die Anwenderseite nicht zufrieden.
Zur aktuellen Situation in den Schulen sprachen wir mit Lehrkräften und mit deren gewerkschaftlicher Vertretung. Wie passen die Möglichkeiten und Angebote der digitalen Werkzeuge mit den Anforderungen der Datenschutzaufsicht zusammen? Dies erfuhren wir in einer Diskussionsrunde mit der Anbieterseite, sowohl aus deutscher als auch aus internationaler Perspektive.
Schließlich haben wir gehört, wie Schülerinnen und Schüler die Situation im digitalisierten Unterricht wahrnehmen: Werden Aspekte von Datenschutz und Datensicherheit beim Umgang mit Schülerdaten angemessen thematisiert? Spielen die Rechte der Lernenden bei der Auswahl der Instrumente für digitalen Unterricht eine Rolle?
Programm
- Frederick Richter, Stiftung Datenschutz
Herausforderung Digitalunterricht
- Dr. Melanie Stilz, TU Berlin, cyber4EDU e.V.
Die Sicht der Datenschutzaufsicht
- Dr. Lutz Hasse, Thüringer Landesbeauftragter für den Datenschutz und die Informationsfreiheit
Aspekte aus Politik und Verwaltung
- Yvonne Gebauer, MdL, Ministerin für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen
- Benjamin Stingl, Ministerium für Bildung des Landes Rheinland-Pfalz
Die Erfahrungen der Plattformanbieter
- Ansgar Baums, Zoom
- Percy Ott, Cisco
- Daniel Zacharias, Sdui
Was Lehrerinnen und Lehrer brauchen
- Christina Adamski, Grundschullehrerin, Datenschutzbeauftragte beim Staatlichen Schulamt München
- Erich Clemens, Friedrich-Magnus-Schwerd-Gymnasium, Speyer
- Dr. Marcus Hahn, Deutscher Philologenverband
Und die Schülerinnen und Schüler?
- Pascal Braun, Baden-Württemberg
- Anna Dederichs, Rheinland-Pfalz
- Lukas Wagner, Hessen
- Dr. Marcus Hahn
- Dr. Lutz Hasse
- Prof. Dr. Dieter Kugelmann, Landesbeauftragter für den Datenschutz und die Informationsfreiheit Rheinland-Pfalz